Методическая цель, задачи и направления методической работы на 2025-2026 учебный год
Цель: повышение качества подготовки квалифицированных рабочих и специалистов на основе использования методов, форм и средств активного обучения, информационно-коммуникативных и практикоориентированных технологий обучения, содействия продуктивной и творческой деятельности педагогического коллектива и участия организаций-заказчиков кадров на всех этапах образовательного процесса
Задачи:
совершенствование образовательной, воспитательной и развивающей среды колледжа;
участие в разработке содержания научно-методического обеспечения системы профессионально-технического и среднего специального образования в соответствии с ОКРБ 011-2022 «Специальности и квалификации»;
разработка современных компонентов комплексного научно-методического обеспечения образовательного процесса;
повышение профессиональной компетентности педагогов;
активизация деятельности по внедрению информационно-коммуникативных и практикоориентированных технологий обучения, форм и методов активного обучения с использованием материальной базы колледжа и организаций-заказчиков кадров;
оптимизация сотрудничества с организациями-заказчиками кадров в целях подготовки специалистов, наиболее полно удовлетворяющих своими профессиональными компетенциями потребности работодателей, на всех этапах образовательного процесса.
Основные направления:
участие в разработке содержания образовательных стандартов и научно-методического обеспечения системы профессионально-технического и среднего специального образования в соответствии с ОКРБ 011-2022 «Специальности и квалификации»;
своевременное обновление и актуализация учебно-программной документации;
комплексное научно-методическое обеспечение образовательного процесса;
развитие и формирование опыта рефлексивно-творческой деятельности педагогов и повышение их профессиональной компетентности;
участие педагогов и учащихся колледжа в конкурсах, выставках, семинарах и смотрах различного уровня;
участие педагогов в учебно-методических объединениях в сфере профессионально-технического и среднего специального образования;
курирование деятельности молодых педагогов в процессе их адаптации в коллективе и приобретения ими профессиональных навыков;
изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта;
внедрение в образовательный процесс передовых технологий, форм, методов и средств обучения с использованием материальной базы колледжа и организаций-заказчиков кадров;
сотрудничество с организациями-заказчиками кадров по вопросам содержания и повышения качества образовательного процесса;
организация деятельности по реализации экспериментального проекта «Разработка и апробация компетентностно-ориентированной методики оценки уровня профессионального мастерства преподавателей учебных предметов профессионального компонента» (2021-2026);
осуществление педагогического аудита, мониторинга и контроля за состоянием хода образовательного процесса
