Педагог-психолог колледжа Шубодерова Инна Николаевна провела с учащимися психологическое тестирование, определяющее компьютерную зависимость и обсудила с подростками данную проблему.
Сейчас XXI век – время компьютерных и информационных технологий. И подавляющее число молодежи даже боятся представить свою жизнь без компьютера, планшета, телефона или любого другого устройства, позволяющего находиться он-лайн. Поэтому интернет на сегодняшний день становится одной из ежедневных потребностей человека. Его используют постоянно и всюду, где бы мы ни находились, будь то встреча с друзьями в кофе или, например, учеба. Практически невозможно встретить кого-то, особенно среди молодежи, кому интернет не нужен. Каждый человек хотя бы раз в день заходит в интернет и проводит в нем немалое количество времени, начиная от каких-то дел по учебе и заканчивая отдыхом, который для многих сейчас превратился, к сожалению, в посиделки с друзьями в социальных сетях.
Интернет-зависимость, или ещё называют Интернет – аддикция — навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета.
Зависимость от Интернета проявляются бесконечным пребыванием человека в сети. Иногда они находятся в виртуальном мире по 12-14 часов в сутки, заводя виртуальные знакомства, скачивая музыку, общаясь в чатах.
Часто молодежь, пребывая в интернете, ощущает радость и хорошее настроение, но стоит им покинуть интернет хотя бы на пять минут, то они сразу испытывают грусть и уныние. При этом проводя немало времени в интернете, они погружаются в виртуальный мир, благодаря этому реже выходят в гости, на прогулку с друзьями и т.д.
Многие пользователи интернета тратят немалые деньги на обеспечение постоянного обновления, как различных компьютерных устройств, так и программного обеспечения. При этом еще и пытаясь скрыть это от близких людей. Молодёжь, которая постоянно находится в интернете, приобретает зависимость: они постоянно обновляют странички в социальных сетях, часто проверяют свою почту, сутками играют в он-лайн игры и при этом всем они не хотят замечать, сколько времени они тратят впустую. У таких пользователей чувство времени отсутствует, вроде бы они заглянули по делу на несколько минут, а на самом деле, пробыли в сети около двух, трех часов, и это только в лучшем случае.
Учащиеся учебной группы, работая в командах, придумали правила безопасного поведения в Интернет-пространстве и предложили способы решения проблемы Интернет-зависимости в молодежной среде.
