- интерактивная встреча на тему: «Стратегии преодоления конфликтных ситуаций» с учащимися учебной группы ТМ-441;
- тренинг «Развитие коммуникативных способностей» с учащимися, проживающими в общежитии;
- психологические игры: «Конфликт», «Потерпевшие кораблекрушение» с учащимися, проживающими в общежитии.
Психологические игры позволили ребятам лучше понять внутренний мир других людей и свой собственный. При групповой работе каждый участник получил возможность детально проанализировать содержание той психологической информации, которую он приобрел. Кроме того, игрофикация в учебной группе дала возможность сопоставить эту информацию с данными остальных участников.
Игра прекрасный способ развития коммуникативных навыков, саморегуляции и самосовершенствования.